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sábado, 31 de julio de 2010

VIVIENDAS DE BAJA DENSIDAD EN MADRID

Evolución en maqueta
Paneles resumen
Al final existe un orden muy claro, todo se ordena bajo una ley geométrica y la relación de las tres piezas responde al número áureo

jueves, 22 de julio de 2010

MÁS MAQUETAS

En plena mudanza, no sé porqué te deshaces de cosas o tienes que deshacerte de cosas, no caben, entre ellas algunas maquetas, gracias que existen las cámaras digitales y quedarán en mi recuerdo las horas y lo bien que me lo he pasado trabajando en ellas.

Viviendas de baja densidad en Madrid

domingo, 27 de junio de 2010

INTENTOS..............................

"No he fracasado. He encontrado 10000 soluciones que no funcionan". Benjamin Franklin


Propuesta inicial para Centro comercial en Madrid.
Propuesta inicial para intercambiador en el Escorial (Madrid)

jueves, 27 de mayo de 2010

RENDERING 2

RENDERING 1

conclusión: si no logras aplicar demasiado bien los materiales.... no los apliques, homogeneizar y punto, que fluya la imaginación del que observa. Lo seguiré intentando, no me rendiré tan fácil!

viernes, 23 de abril de 2010

MAKE WAY, PLEASE!!!

No nos gustan las barreras, los muros, las imposiciones, los setotapia, las trabas, las vallas, las cercas, las restricciones, los controles, las trincheras, los escudos, la sobreprotección, los límites a ninguna parte, los bordes no relacionales, las fronteras, los topes, los márgenes mejor a sangre, el color negro mejor en blanco, las divisorias, las señales; queremos poder ver, admirar, contemplar, notar, percibir, sentir, observar, conectar, acoplar, agregar, articular, atar, enlazar, añadir, fusionar, juntar, ligar, correr, cruzar, atravesar, jugar, salvar obstáculos, en definitiva, abrir paso!


Abran paso, por favor! se trata de una declaración de intenciones del grupo mvsd.7 de proyectos 3 de la Universidad Alfonso X el sabio para el desarrollo del último ejercicio del curso, un intercambiador en El Escorial, un ejercicio que auna una serie de condicionantes importantes y complejos: como incorporar dos edificios singulares protegidos, como salvar una gran pendiente, como conectar dos zonas y como solucionar un nudo.
Como dice Matthew Frederick: Soft ideas, soft lines; hard ideas, hard lines. Ánimo grupo!

Trabajo del curso del proyectos 3 de la Universidad Alfonso X el sabio, impartido por Luis Segundo Arana Sastre y Pablo Iglesias Maldonado

M
aría José Villar Quijano
Diana Mallavia
Verónica Paradela Pernas
Francisco Morcelo Carrasco
Cristian Sillero Castillo
David Novo López
Orencio Verbo Sánchez

martes, 24 de noviembre de 2009

Y MÁS PRUEBAS

A esta la llamaré................ render de principiante. Poco realista, pero me gusta.

lunes, 23 de noviembre de 2009

MAS PRUEBAS

Solucionado lo de la deconstrucción, que para el que no lo sepa como yo, cuando se importa desde autocad a 3ds el dibujo de cad tiene que estar en el punto (0,0,0) o cerca, así no se deformará la imagen. Ahora..........demasiada luz.....no?..., es que ese día hacía un tiempo estupendo, el sol te cegaba.....jeje


domingo, 15 de noviembre de 2009

PRIMEROS INTENTOS

Lo de los materiales lo llevo un poco mal, poco a poco. Álguien sabe el motivo por el que al importar desde autocad, a veces se importa mal, y el proyecto se vuelve como una deconstrucción, no entiendo nada, las escaleras se inclinan , algunas paredes se deforman, ayuda!!!. Y en cuanto a estas imagenes, bueno..............., por algo habrá que empezar, espero mejorar.
Tipo maqueta:(propuesta para un Pabellón de Exposición de moda de jóvenes diseñadores emergentes en Plaza Platerías, Madrid)
Trabajos de la asignatura impartida por Luis Carrera. Visualización Multimedia Arquitectónica.

jueves, 22 de octubre de 2009

LA "M"

Materia................................... lo físico, lo que podemos tocar, escuchar?, oler?
Medio...................................... entorno, lugar
Misión..................................... uso-función
Medida.................................... proporción
Morfología.............................. forma

Apuntes clases proyectos 3 UAX
 
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